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学术新闻

学子

职师院学子2026年暑期“三下乡”社会实践特辑

来源:学校团委 文字作者:莫璧嘉、蔡佳彤 图片作者: 编辑:黄小芳 发布时间:2026-08-07 点击:

团委“数字护非遗 同心育新质”实践团

为落实“十五五”规划关于优秀传统文化传承发展工程的相关部署,深耕红色文化育人阵地,7月19日至26日,我校团委“数字护非遗 同心育新质”实践团赴桂林全州,探索非遗剪纸与红色文化融合传承的路径。

实践团到全州县老年大学跟随传承人学习剪纸,大量红色剪纸作品让队员感受到长征精神已融入本土非遗创作。团队调研发现当地非遗存在青年受众断层、传播形式单一等问题。随后队员前往红军长征湘江战役纪念馆、大坪渡口研学,夯实红色文化储备,为落地社区服务做好充分准备。实践团走进全州镇老乡家园社区,同步开展三项活动:走访调研群众对红色非遗的认知情况;开设公益剪纸课堂,结合红色故事指导青少年制作红色主题剪纸;编排小型文艺节目开展义务表演,用多元形式拉近青少年与红色、传统文化的距离。

此次实践是青年探索“红色+非遗”融合传播的有益尝试,下一步学校将持续优化实践平台,组织青年守护文化根脉、赓续红色薪火,以青春行动服务地方文化振兴,助力中国式现代化建设。


工商管理学院薪火传红实践团

为传承长征红色基因、深耕青年思政教育,工商管理学院薪火传红实践团11名师生奔赴桂林兴安、灌阳、全州红色老区,开展“重走红色路线 感悟长征精神”实践活动。

实践团深耕湘江战役红色阵地,先后走访老山界、湘江战役纪念馆、大坪渡口、酒海井红军纪念园等多处革命旧址,沉浸式回望悲壮长征历史,体悟红军将士无畏牺牲、坚守初心的崇高革命品格。团队通过默哀致敬、敬献鲜花、瞻仰英烈丰碑等方式缅怀革命先烈,传承英烈精神。同时,团队立足青年视角,实地拍摄红色思政微视频,打造沉浸式思政教育素材,助力红色故事广泛传播。

本次实践以实地研学赋能红色传承,让青年学子在行走中感悟历史、在致敬中坚定初心。全体成员深刻淬炼思想、汲取奋进力量,纷纷表示将自觉赓续红色血脉,勇担时代使命,以青春之力践行新时代长征精神。


工商管理学院踏寻海丝传承文脉实践团

循着习近平总书记考察北海的足迹,落实考察的重要讲话精神,工商管理学院踏寻海丝传承文脉实践团赴北海开展社会实践活动,以“行走的思政课”引导团队成员在实地探访中领悟“向海图强”“海丝文化”的内涵,担当青年使命。

实践团先后前往合浦汉代文化博物馆、中山路骑楼、惠爱桥等地探访,了解海上丝绸之路的历史,体会海丝文化沉淀千年的深厚底蕴。深入社区,采用群众喜闻乐见的形式宣讲向海经济与生态保护理念,同时摸排基层需求。探访了铁山港公用码头、电建码头,实地了解临港产业的发展情况,切身感受到向海经济蓬勃发展的活力。开展了红树林生态保护志愿服务,系统学习了生态保护相关知识。走进贝雕博物馆沉浸式体验非遗文化,感受传统技艺融合现代审美之后焕发出的独特吸引力,进一步加深了对海丝文化活态传承的理解。

这次实践活动,让实践团成员们拓宽了视野、锤炼了能力,大家纷纷表示,未来会以青春行动传承海丝精神、践行时代使命,为沿海地区高质量发展贡献属于自己的青春力量。


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土木建筑工程学院“薪火传匠心・青春助成长” 实践团

2026年7月20日,土木建筑工程学院“薪火传匠心·青春助成长”实践团赴宁明县开展暑期三下乡社会实践。

实践团在新城社区暑期成长营开展3天公益支教,开设红色爱国、书法、科学实验、体能拓展等特色课堂,缓解乡村家庭暑期看护难题,提升青少年综合素养。团队发挥土建专业特长,先后走访珠连村壮族干栏民居、调研海渊镇中西融合洋楼,记录古建构造与破损现状,与村干部座谈收集民生诉求,形成古建修缮、乡村规划、文旅活化相关专业建议。

队员深入亭亮镇入户走访,调研乡村基建与人居环境,开展防溺水安全宣传;前往派阳山林场党性教育基地红色研学,感悟边疆建设者奉献精神,筑牢服务基层的理想信念。

此次实践兼顾教育帮扶、古建保护、基层调研与红色教育,既为宁明乡村教育、乡土文脉保护提供助力,也让青年学生在基层锤炼专业本领、明晰青年责任,以专业力量赋能边境乡村振兴。


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土木建筑工程学院“笃行筑乡”乡村振兴实践团

2026年7月19日至 25 日,土木建筑工程学院 “笃行筑乡” 乡村振兴实践团赴河池市凤山县坡心村开展暑期 “三下乡” 社会实践,立足土建专业特长,全方位助力乡村全面振兴。

抵达村镇后,实践团与坡心村村委会开展座谈交流,完成校地社会实践共建基地挂牌;队员深入村落调研特色民宿、凤山县智能低空飞行产业基地等业态,结合建筑规划专业知识为当地农旅融合发展建言献策。面向村民开展自建房安全、地质灾害防范、医保反诈等科普宣传,同步参与村庄环境整治、田间助农劳作,夯实乡村宜居建设基础。

实践期间,团队寻访社更穿洞烈士纪念碑、红七军秘密兵工厂遗址以及凤山革命纪念馆,开展红色精神宣讲;面向村内孩童开设七彩课堂,带来古建筑榫卯手工、书法、汛期安全科普课程,并走进银饰非遗工坊沉浸式体验传统工艺。

七天实践中,学子将土建专业知识对接基层发展需求,切实为乡村发展献策出力。队员们表示将持续深耕基层,以青春力量投身壮美广西乡村振兴建设。


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计算机与信息工程学院“计信青行 数智乡野”实践团

7月19日至23日,计算机与信息工程学院“计信青行 数智乡野”实践团赴钦州市浦北县龙门镇开展暑期“三下乡”社会实践活动。实践团立足专业特色与乡村实际需求,扎实开展多元化服务实践。通过走访六万山革命烈士纪念碑开展红色研学,厚植青年爱国情怀、赓续红色血脉;深入龙门镇陈皮产业基地与企业调研数字化生产、仓储、加工全链条发展模式,探究数字技术赋能乡村特色产业转型升级路径;走进龙门镇第二中心小学开展趣味科创科普课堂,普及科技知识、点亮乡村科创教育之光;观摩乡村直播助农实训,学习新媒体运营与电商带货技巧,助力本土农产品拓宽销路;走访藤编非遗合作社,调研传统技艺传承与文创创新发展模式,助力非遗赋能乡村富民产业。

本次社会实践中,实践团成员以乡土为沃土、以实干为笔墨,在乡村一线绘就青春实践画卷。未来,实践团将持续立足专业所长,深耕乡村服务一线,以科技力量赋能乡村产业升级、文化传承与教育提质,践行新时代青年扎根乡野、助力振兴的青春使命。

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计算机与信息工程学院“智汇忻城·数字赋能乡村振兴”实践

计算机与信息工程学院“智汇忻城·数字赋能乡村振兴”实践团赴来宾市忻城县开展为期7天的“三下乡”实践。团队以“数字赋能乡村振兴”为指引,从文化振兴、产业振兴、生态振兴等多个方面探寻数字赋能新路径。发挥专业特长,将计算机与信息工程学院学子的理论学习成果挥洒在乡村大地上。

活动中,实践团队扎根乡村开展多元实践活动,扎实推进科教普及、产业调研、惠农服务、文化美育、红色教育等系列工作。团队先后开展两场特色支教课堂,丰富乡村孩童课余生活,普及科学知识与安全防护常识。围绕乡村发展主题,分别组织乡村产业发展、乡村生态保护两场专题调研座谈会。实践期间举办乡村文艺晚会,丰富村民精神文化生活;投身田间助农劳作,参与稻谷收割、水稻插秧农事实践;开展家电义务维修、乡村公益摄影便民服务,切实解决村民生活难题。团队依托新媒体开展助农直播,拓宽本土农产品销路;运用VR 技术开展沉浸式红色教育,传承红色精神。整套实践活动兼顾科教育人、调研献策、惠民服务、助农增收与红色铸魂,全方位助力乡村全面振兴。


外国语学院“‘英’传壮韵 情沃大新・强边固防青春行”实践团

盛夏南风漫过喀斯特峰林,大新边境山野叠翠。为响应暑期“三下乡”号召,7月21日至27日,实践团依托外语优势踏赴大新热土。首日走进崇左壮族博物馆,深挖馆藏民族风物,以国际表达传递壮乡千年文脉;次日前往硕龙出入境边防检查站,聆听戍边坚守故事,家国信仰在847号界碑畔深深扎根。

从陪伴孩童雕琢壮韵手工的指尖温情,到普及国安理念的青春担当;从围坐离退休党员老干部身旁,聆听其深耕基层的赤诚往事,到登门拜访两位区级非遗传承人,研判短衣壮服饰对外发展路径、静赏高腔山歌婉转悠扬的乡野曲调。行至尾声,队员合力捣馅揉制艾草糍粑,在日常烟火中触摸壮族民俗的文化肌理。

七日行走串联起边关研学、非遗探访与专业实践。青年学予以外语搭建文化桥梁,在南疆沃土之上,锚定了传承民族文脉、助力边疆振兴的青春航向。


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“E语为翼 奔赴乡行”实践团

为传承红色文脉,助力地方文旅对外传播,外国语学院“E语为翼 奔赴乡行”实践团开展2026年暑期“三下乡”社会实践活动。实践团由叶文强老师带队,商务英语、翻译专业学子前往梧州、桂平开展调研研学。

实践期间,队员先后走访英国领事馆旧址、梧州博物馆,结合专业开展现场英文讲解实践;登临白云山眺望城市风貌,赴泗洲岛感受本土人文风光。在六堡镇,同学们近距离体验炒茶、揉茶、包茶工序,参观现代化茶叶生产车间,深入学习六堡茶非遗文化。实践最后一日,团队前往金田起义博物馆寻访红色历史,指导教师针对展馆外文翻译存在的问题开展现场教学,分享翻译优化策略。

本次实践立足外语专业特色,引导青年学子把语言本领与地方文旅发展相结合,在实地走访中学思践悟,以青年之声讲好广西本土红色故事与非遗故事。

教育学院“青春赴乡野,支教续非遗”实践团

2026年7月22日,教育学院“青春赴乡野,支教续非遗”三下乡实践团队走进来宾市忻城县思练镇,聚焦当地自治区级非遗项目“十二生肖小马仔”,开展专项调研与技艺体验活动,实地探寻百年乡土非遗底蕴。

活动前期,实践队员深入村镇走访调研,随机与当地村民交流沟通,详细了解群众对小马仔民俗文化、技艺历史、传承现状的熟知程度,精准掌握本土非遗在基层的普及与发展情况。

为深度传承非遗文脉,团队专门拜访忻城小马仔非遗传承人王爱美。在交流过程中,传承人细致讲解小马仔八百余年的发展历史、中秋供月民俗寓意以及传统制作工序,让队员系统认识这项独具壮乡特色的传统米塑技艺。

随后,队员们在传承人的指导下亲身上手实操,体验揉捏造型、修饰塑形、上色点缀等核心制作步骤,沉浸式感受传统手工技艺的匠心魅力,切实提升对本土非遗文化的认知与认同感。

本次非遗探访实践,让青年学子近距离触摸乡土传统文化,有效助力小马仔技艺的普及与传播。下一步,团队将持续挖掘乡村优质非遗资源,以青春力量助力非遗活态传承,赋能乡村文化振兴。


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教育学院“薪火传情护成长,以心育童助振兴”实践团

夏风漫过壮乡山野,青春奔赴乡土一线。教育学院“薪火传情护成长,以心育童助振兴”实践团前往来宾市忻城县南闷村开展暑期“三下乡”社会实践活动,在心理团辅课堂与非遗探访中感悟乡土力量。

实践团走进乡村课堂,面向当地留守儿童开展心理团体辅导活动。志愿者们陪伴孩子们拿起画笔自由绘画,引导孩子们借助图画表达内心想法,耐心倾听孩童心声,舒缓情绪压力,用温暖陪伴守护乡村儿童心理健康。

团队积极面向当地群众推广壮族天琴文化,手把手向村民传授天琴基础演奏技艺,助力非遗技艺走进寻常百姓家。队员们深入调研天琴文化当前传承现状,并结合自身师范专业优势,与传承人深入交流,积极探索将天琴非遗艺术融入乡村美育课堂的路径,让民族文化滋养乡村少年儿童。

一纸一画润童心,一琴一曲传文脉。本次实践把心理关爱、民族文化推广有机结合,让青年学子走出校园、扎根基层。队员们在实践中拓宽视野、锤炼本领,切实体会乡土发展与文化传承的时代意义,以青春担当助力乡村全面振兴。


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会计与审计学院“星火传薪·青耘苗乡”乡村振兴实践团

近日,会计与审计学院“星火传薪 青耘苗乡”乡村振兴实践团前往广西融水苗族自治县安陲乡江门村开展暑期“三下乡”社会实践活动。江门村作为典型苗族聚居村落,坚持党建引领,在党的二十大代表、“全国脱贫攻坚先进个人”“中国青年五四奖章”等获得者--村党总支书记杨宁的带领下,实现了从深度贫困村到广西乡村振兴示范村的蜕变。实践团以“党建+民族团结+乡村振兴”三位一体思路,开展新时代乡村振兴青春建功行动。

活动中,团队成员以“榜样寻访”铸信仰,在实地走访中,了解杨宁书记十余载的坚守和实干经历,深刻感悟其扎根基层的为民情怀;以“苗乡映像”传文化,用镜头记录苗族非遗与村容新貌,助力文化传承;以“青苗助长”暖童心,为乡村儿童开设兴趣课堂与课业辅导;以“财务体检”助规范,结合专业所长为村集体经济贡献青春力量。

此次活动,实践团师生在近距离观察和聆听中,深刻体悟到了“扎根基层、信守承诺、实干为民”的精神内核,也在一砖一瓦、一田一园的变迁中,读懂了新时代青年应有的责任与担当,用青春星火点亮乡村振兴之路,实现青年与乡村的“双向奔赴”。


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旅游与公共管理学院“壮乡文脉·青春接力”实践团

7月19日,旅游与公共管理学院“壮乡文脉·青春接力”实践团奔赴来宾市忻城县思练镇毛洞村、板寨村,开展暑期“三下乡”社会实践。团队紧扣非遗传承与乡村振兴主题,在毛洞村举办爱心捐赠仪式、非遗体验活动,为村内老人拍摄纪念照并赠送,开设壮锦香囊手工坊,联合多村屯举办“青春赴乡土·同心筑振兴”文艺晚会;前往板寨村学习小马仔制作技艺,同步开展知识宣讲与志愿服务。

实践中,团队成员深入乡土一线,在非遗技艺体验、文化惠民服务中锤炼沟通协作与实践能力,深刻体悟壮乡文脉传承的时代价值。大家纷纷表示,将以青春之我助力乡村文化振兴,让壮乡文脉在新时代焕发新活力。


传媒学院“边海京韵传承队”

7月20日至26日,传媒学院“边海京韵传承队”赴东兴市江平镇万尾村开展主题为“探寻边境民族风情 赓续京族哈节文脉”暑期“三下乡”社会实践活动,12名学子扎根东兴边境,在实地服务与研学走访中淬炼青春、收获成长。

实践期间,我们拜访独弦琴非遗传承人、慰问戍边老兵、开展红色爱国主义宣讲、沉浸式参与京族哈节、走进京族博物馆采风记录非遗文脉。队员走进竹山村红树林开展净滩行动,普及海洋生态保护知识;在京族学校开设推普课堂、民族团结交融主题活动,为当地青少年打造扎染、绘画美育公益课堂。

走出校园方寸课堂,边境大地成为最好的成长课堂。我们真切读懂戍边坚守的家国情怀,感受京族非遗独特魅力与各民族同心共生的温暖。此次实践让我们将传媒专业知识用于基层服务,深刻理解文化传承、民族团结的时代内涵,今后我们将持续传播京族边海故事,以青年力量勇担时代使命。


传媒学院“视说新语·越走越近”实践队

7月20日至26日,传媒学院"视说新语·越走越近"实践队赴防城港东兴市,开展了为期七天的暑期"三下乡"社会实践活动。

实践队紧扣"壮美边疆青春聚力"专项行动要求,立足国门区位优势,以中越友好交流、边疆融合发展为主线,开展文化溯源、实地调研、公益服务、青年交流等系列活动。队员们先后走进万尾村、京族博物馆、竹山村中越界河、东兴口岸等地,调研边境乡村发展现状,挖掘中越交往友好故事。

实践期间,队员们开展了国防安全教育、反诈反邪教等主题宣讲活动,组织净滩护海公益行动;同时发挥传媒专业优势,为村民拍摄艺术照,开设电商直播课堂,助力竹山特色农产品"红姑娘"红薯宣传推广。此外,实践队还举办了中越青年友好沙龙,以互动交流搭建青年友谊的桥梁。

此次实践,同学们以青春之姿扎根边境一线,以传媒视角记录中越情谊,以青年之声传播友好故事,在“十五五”开局之年,为边疆文化传承、跨境友好交流与乡村振兴事业贡献了朝气蓬勃的青春力量。


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经济与贸易学院“数智兴乡 艺润乡土”实践团

七月盛夏,青春整装待发。7月19日至25日,经济与贸易学院“数智兴乡 艺润乡土”实践团13名学子赴东兰县隘洞镇拉社村开展七天热血下乡实践之旅。

团队立足数字经济与电子商务专业优势,以数智技术赋能乡村振兴:深入黑山羊养殖基地调研,运用AI数字人技术打造特色产业品牌新形象;面向村民开展短视频电商技能培训,手把手培育本土数字新农人;融合3D虚拟空间技术搭建沉浸式线上画展,创新乡村美育路径;立足乡土特色设计原创IP文创,完成从数字设计到实体制作的全链条转化;联动村民举办特色乡村晚会,通过数字化技术传播乡村烟火与农产风采;走访担任村干部的00后优秀校友与致富带头人,运用数字技术记录基层实干故事。同时走进韦拔群纪念馆开展红色研学,躬身田间助农采收,与村委会召开结对共建座谈会,围绕数智助农总结阶段成果,搭建校地长效合作平台。

此次实践,青年大学生将专业知识转化为助农实效,以数字技术激活乡土产业,用青春担当书写数智兴乡的生动答卷。


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一审一校:莫璧嘉

二审二校:秦海峰

三审三校:肖凯

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